• Οι τρεις αγώνες ανά την Ελλάδα
• Πεδίο διεθνών διακρίσεων
• Με ισχυρό σύμμαχο
• Τι είναι το F1 In Schools
• Οι ελληνικές επιτυχίες στους Παγκόσμιους Τελικούς

Για πρώτη φορά μετά την έξαρση της πανδημίας της Covid-19, το F1 In Schools Greece θα πραγματοποιήσει αγώνες με φυσική παρουσία των συμμετεχόντων!

Ο δημοφιλής STEM διαγωνισμός που αφορά Δημοτικά, Γυμνάσια αλλά και Λύκεια, διεξάγεται για ενδέκατη κατά σειρά χρονιά, με τον Οκτώβριο να είναι ένας μήνας γεμάτος δράση!

Οι τρεις αγώνες ανά την Ελλάδα

Το κομμάτι των αγώνων ταχύτητας πίστας της Τελικής Φάσης του Πανελλήνιου Διαγωνισμού για το 2022 θα χωριστεί σε τρία μέρα, με τις «μάχες» να διεξάγονται διαδοχικά Σάββατα.

– Στην Αθήνα το Σάββατο 1 Οκτωβρίου 2022, στις εγκαταστάσεις της Ελληνογερμανικής Αγωγής στην Παλλήνη Αττικής, για τις ομάδες από σχολεία Αττικής και Νοτίου Ελλάδας.

– Στις Σέρρες το Σάββατο 8 Οκτωβρίου 2022, στο Κλειστό Γυμναστήριο του Αθλητικού Πάρκου Ομόνοιας, για τις ομάδες από σχολεία Θεσσαλονίκης και Βορείου Ελλάδας.

– Στο Βόλο το Σάββατο 15 Οκτωβρίου 2022, στον Πολυχώρο Τσαλαπάτα, για τις υπόλοιπες ομάδες.

Πεδίο διεθνών διακρίσεων

Οι ελληνικές ομάδες του F1 In Schools έχουν επιτυχημένη παράδοση στους Παγκόσμιους Τελικούς και σε αυτή στάθηκε ο Εθνικός Συντονιστής του προγράμματος F1 in Schools σε Ελλάδα και Κύπρο, Δημήτρης Πολυματίδης.https://www.facebook.com/dimitris.polymatidis

World Space Week

Σήμερα ,ο Όμιλος,με το θεσμό της ΑΣΤΡΟΠΥΛΗΣ, το Πειραματικό σχολείο Σερρών και το ΕΚΦΕ  Β /θμιας Σερρών γιορτάζουν στο αύλειο χώρο του σχολείου την Παγκόσμια Εβδομάδα Διαστήματος.

Η Παγκόσμια Εβδομάδα Διαστήματος είναι μια διεθνής γιορτή της επιστήμης και της τεχνολογίας και της συμβολής τους στη βελτίωση της ανθρώπινης κατάστασης. Η Γενική Συνέλευση των Ηνωμένων Εθνών ανακοίνωσε το 1999 ότι η Παγκόσμια Εβδομάδα Διαστήματος θα πραγματοποιείται κάθε χρόνο από τις 4 έως τις 10 Οκτωβρίου. Αυτές οι ημερομηνίες μνημονεύουν δύο γεγονότα:

• 4 Οκτωβρίου 1957: Εκτόξευση του πρώτου ανθρωπογενούς δορυφόρου της Γης, Sputnik 1, ανοίγοντας έτσι τον δρόμο για την εξερεύνηση του διαστήματος
• 10 Οκτωβρίου 1967: Η υπογραφή της Συνθήκης για τις Αρχές που διέπουν τις Δραστηριότητες των Κρατών στην Εξερεύνηση και τις Ειρηνικές Χρήσεις του Εξωτερικού Διαστήματος, συμπεριλαμβανομένης της Σελήνης και άλλων Ουράνιων Σωμάτων.

Πού και πώς γιορτάζεται η Παγκόσμια Εβδομάδα Διαστήματος;

Η Παγκόσμια Εβδομάδα Διαστήματος αποτελείται από εκδηλώσεις διαστημικής εκπαίδευσης και προβολής που πραγματοποιούνται από διαστημικές υπηρεσίες, αεροδιαστημικές εταιρείες, σχολεία, πλανητάρια, μουσεία και λέσχες αστρονομίας σε όλο τον κόσμο σε ένα κοινό χρονοδιάγραμμα. Αυτά τα συγχρονισμένα διαστημικά γεγονότα προσελκύουν μεγαλύτερη προσοχή του κοινού και των μέσων ενημέρωσης.

Περισσότερα https://unescoserron.blogspot.com/2022/10/2022.html

https://astropyliserron.blogspot.com/2022/09/2022.html

Στην EXPO-SERRES 2022 η πρόεδρος μιλά για την πρόταση του φορέα μας

για το Γεωπάρκο του Στρυμόνα Σέρρες Περισσότερα https://unescoserron.blogspot.com/

SEREXPO 2002 “ΧΡΗΣΤΟΣ ΜΕΓΚΛΑΣ”

Αυτοκινητοδρόμιο Σερρών
Θερινή Ακαδημία Μηχανικής

Για την: κa Καίτη Εμμανουηλίδου
Έκλεισε ο εκπαιδευτικός κύκλος, στο πλαίσιο της 5ης Θερινής Ακαδημίας Μηχανικής που
πραγματοποιήθηκε στις εγκαταστάσεις του Αυτοκινητοδρομίου Σερρών από 29/8 έως 2/9.
Να σημειωθεί ότι στην φετινή διοργάνωση του θεσμού έλαβαν μέρος είκοσι πέντε παιδιά
(14-20 ετών) και παρακολούθησαν τις εισηγήσεις πανεπιστημιακών καθηγητών και
φοιτητών σε διδακτορικό επίπεδο, κάποιοι εκ των οποίων συμμετέχουν στην υλοποίηση
προγραμμάτων μηχανολογίας με εφαρμογές και στον μηχανοκίνητο αθλητισμό.

Εκτός της μηχανικής, η πληροφορική, η εκπαίδευση (F1 in schools, Formula Student-
Moto Student κ.α.), η ρομποτική (με το μοναδικό Κέντρο Εκπαίδευσης Ρομποτικής στο

Αυτοκινητοδρόμιο), η ηλεκτροκίνηση, οι εναλλακτικές μορφές ενέργειας και η πράσινη
ανάπτυξη ήσαν οι άλλοι τομείς, γύρω απ’ τους οποίους επικεντρώθηκε το ενδιαφέρον
όσων συμμετείχαν στην Ακαδημία.

Επισημαίνεται ότι βασικοί συνεργάτες και συντελεστές της προσπάθειας-κι αυτή τη φορά-
η UNESCO (πρόγραμμα Serres Longlife Learning) και το Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδος

(Ομιλος Σερρών). http://summereduengineeringacademy.blogspot.com/

Ευχαριστήριο

Μετά την επιτυχή διοργάνωση του φετινού κύκλου μαθημάτων, στο πλαίσιο

της 5ης Θερινής Ακαδημίας Μηχανικής, το Αυτοκινητοδρόμιο Σερρών και η διοίκησή του
εκφράζουν την ικανοποίησή τους για την καλή συνεργασία μαζί σας κι ευχαριστούν για
την συμπαράσταση, την συμβολή και τη συμμετοχή σας, στην διεξαγωγή τους.

Για το ΔΣ
Ο Πρόεδρος
Αλέξανδρος Χρυσάφης

Περισσοτερα https://unescoserron.blogspot.com/2022/07/unai.html

https://www.facebook.com/photo?fbid=10152148543530382&set=pcb.10152148546750382

https://unhcr.cheerity.com/?fbclid=IwAR05ZMxk0v8K6SAaMFcobW0-KNG5hIjWOdr4xlG1CA7o0YmcrlODevwJG-g

Συνεργασία με φορείς της πόλης μας ,Praxis και Panserraikos προωθήσαμε τα μηνήματα της Υπατης Αρμοστείαςτου ΟΗΕ. που ξεκίνησε ο Ομιλος σε συνεργασία μαζί τους από το 2014.

Συμμετάσχετε στην Επιτροπή ΜΚΟ για τη Γήρανση-NY για τον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ενημέρωσης για την Κατάχρηση Ηλικιωμένων στις 15 Ιουνίου 2022. Οι ειδικοί στο περιεχόμενο θα εξετάσουν τη συμβολή δύο εμπειριών πολλών ηλικιωμένων, ιδιαίτερα των ηλικιωμένων γυναικών, που δεν έχουν αναφερθεί ελάχιστα: την κακοποίηση ηλικιωμένων και την αναπηρία. Η συζήτηση θα διερευνήσει τα τρωτά σημεία, ενώ θα ενσωματώσει μια προοπτική βασισμένη στα δυνατά σημεία. Θα τονιστούν προσεγγίσεις και πόροι για τη μείωση των καταστάσεων πιθανής ή πραγματικής κακομεταχείρισης, συμπεριλαμβανομένης της ψήφισης ενός παγκόσμιου νομικού μέσου για την προστασία των δικαιωμάτων των ηλικιωμένων. https://www.un.org/en/observances/elder-abuse-awareness-day/

Ημερομηνία και τόπος διεξαγωγής:

Τετάρτη, 15 Ιουνίου 2022, 1:30 μ.μ. – 3:00 μ.μ

Νέα Υόρκη, ΗΠΑ Περισσοτερα https://unescoserron.blogspot.com/2022/06/blog-post_14.html

Προς Φορείς υποστήριξης (μέσω πηγών τεκμηρίωσης ή δράσεων), νέους και παλιούς αγαπητούς φίλους και συνεργάτες,
Καλημέρα σας,

Ήθελα να σας ευχαριστήσω από καρδιάς για τη συνεισφορά σας, έμμεση ή άμεση, στην υλοποίηση του εκπαιδευτικού σχεδιασμού μου και των σχετικών προγραμμάτων του ΓΕ.Λ. Βυρώνειας για φέτος.

Έμπρακτες ευχαριστίες περιλαμβάνονται στα αποτελέσματα των εργασιών μας (που είναι διαθέσιμα προς πιθανή διανομή και διάχυση στις σελίδες σας για προβολή του τόπου ή συμμετοχή στο κοινό όραμα):

1. Στο αλληγορικό ηλεκτρονικό ποίημα παραγωγής μας με έμπνευση τον φυσικό και κοινωνικοπολιτισμικό χώρο γύρω από την Κερκίνη, που θα διατίθεται στο κανάλι της Βουλής και στο ψηφιακό αποθετήριο της ΕΡΤ από Σεπτέμβρη, μετά τις κρίσεις του 4ου Διεθνούς διαγωνισμού οπτικοακουστικής δημιουργίας, όπου έχει κατατεθεί. Θα το λάβετε στο dropbox. (Πρόγραμμα: “η-ποίηση: ο τόπος μου/e-poetry: homeland”) [βλ. μεταδεδομένα δράσης εδώ]
   
2. Στο λεύκωμα λόγου και εικόνων και e-book «Ο τόπος μου. Κάλλος αείζωο και αειφόρο της λίμνης Κερκίνης και του περιβάλλοντος χώρου…», το οποίο, με πρωτοβουλία των διευθυντών, διατέθηκε σε έντυπη μορφή σε όλα τα σχολεία της Δ.Δ.Ε.Σ. Το παρόν είναι αποτέλεσμα Συνεργατικού Διασχολικού Εκπαιδευτικού Προγράμματος στο πλαίσιο της Υποδράσης Μ.Ν.Α.Ε./ΝΟΗΣΙΣ «Ο τόπος μου», ενταγμένης στο Σχέδιο Δράσης «Δημιουργώντας στα χρόνια του Covid V2.0» του προηγούμενου και πλέον νέου σχολείου μετάθεσής μου, 1ου Ε.ΠΑ.Λ. Σερρών, με δικό μου σχεδιασμό/υποστήριξη/επιμέλεια και με τη συμμετοχή των συναδέλφων Στέλιου Τόλιου (με καθοδήγηση ζωγραφικού έργου) και Ανέστη Ακριτίδη (με πρωτότυπη ποιητική επένδυση των φωτο-κολάζ μας).  [βλ. μεταδεδομένα δράσης εδώ]
   
3. Στις ανακοινώσεις περί καινοτόμων δράσεων-σχολικών προγραμμάτων στη σελίδα του σχολείου (με σειρά φιλοξενίας):

• E.D/ΕΛΙΑΜΕΠ ΑΤΤΙΚΗΣ-FOGGS BRUSSELS: E.D.: Δράση ενημέρωσης και ευαισθητοποίησης για το Ευρωπαϊκό Πράσινο Σύμφωνο – ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΒΥΡΩΝΕΙΑΣ
• ΚΕ.ΠΕ.Α. Ποροΐων Εκπαίδευση για την αειφορία από το ΚΕ.ΠΕ.Α. Ποροΐων – ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΒΥΡΩΝΕΙΑΣ
• UNESCO-PRAXIS UNESCO και PRAXIS στο ΓΕ.Λ. Βυρώνειας Σερρών – ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΒΥΡΩΝΕΙΑΣ   και     Εργαστήρι Ρητορικής 2021-2022 – ΗΜΕΡΗΣΙΟ ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΒΥΡΩΝΕΙΑΣ

Στο blog θα δείτε και άλλες δράσεις που συντόνισα ή συνυποστήριξα, (ίσως ενδιαφέροντος unesco-praxis-europe direct, όπως δημιουργική γραφή για παγκόσμιες μέρες-έτη, πρόγραμμα έμφυλης βίας συνδεδεμένο με παγκόσμιους στόχους ΟΗΕ κ.ά.), που συντείνουν σε μια ολιστική αντίληψη της εκπαίδευσης για την αειφορία.
Με εκτίμηση,Μαρία Παραλίδου, Φιλόλογος ΠΕ02 MSc

UNESCO και PRAXIS στο ΓΕ.Λ. Βυρώνειας Σερρών